Свой опыт работы презентовали учителя русского языка и литературы: - «Цифровые технологии как вспомогательный ресурс обучению русскому языку и литературе для учащихся с ООП", Заводиленко Ю.М., (ОШ №16);
- «ИКТ на уроках русского языка и литературы как средство развития познавательного интереса учащихся», Атоварова Ю.А., (ОШ №7) .
Обе темы актуальны на сегодняшний день в образовательном процессе школ. Применение ИКТ технологий на уроке способствует развитию цифровой грамотности обучающихся и экономии времени.
В ходе работы «Мастерской учителя» педагоги русского языка и литературы получили много познавательного в области применения на практике различных информационных платформ.
